عرفت فلمادا لم تتغير؟

دبلوم هندسة التغيير السلوكي في الممارسة النفسية والتربوية

نبذة عن الدبلوم
دبلوم تدريبي ينقل المشارك من المعرفة النظرية إلى الممارسة العملية. ينطلق من فكرة أن المعرفة وحدها لا تكفي لإحداث التغيير، فيتعلم المشارك كيف يفهم السلوك الإنساني، ويحدد العوامل التي تحافظ عليه، ويختار الاستراتيجيات المناسبة لتعديله، ثم يتابع أثر التغيير واستمراره.

ماذا ستتعلم؟

• فهم أسباب الفجوة بين المعرفة والسلوك، ومقاومة التغيير.
• تحليل السلوك الإنساني وقراءته (تحليل ABC، الملاحظة السلوكية، التحليل الوظيفي للسلوك).
• تعزيز الوعي بالذات وتنظيم الانفعالات وبناء المرونة النفسية.
• بناء الهوية المهنية وتطوير مهارات التواصل والممارسة التأملية.
• تنمية الدافعية والالتزام (الأهداف السلوكية، المقابلة التحفيزية، خطط "إذا–فإن").
• بناء العادات والوقاية من الانتكاس وإعداد خطة نمو مستدامة.
• تصميم تدخلات مهنية فعّالة في السياقات النفسية والتربوية وقياس أثرها.

المحاور التدريبية

1. لماذا يفشل التغيير رغم المعرفة؟
2. فهم السلوك الإنساني
3. هندسة الذات وفهم الأنماط الشخصية
4. بناء الذات المهنية والكفاءة في الممارسة
5. هندسة الدافعية والالتزام بالتغيير
6. النمو الشخصي المستدام وبناء العادات
7. تصميم التدخلات المهنية الفعّالة

الفئة المستهدفة

• المختصون في علم النفس والإرشاد النفسي والتربوي والدعم النفسي الاجتماعي.
• المعلمون والمربون والعاملون في المؤسسات التعليمية.
• المشرفون التربويون والقيادات التعليمية.
• المدربون وميسّرو التعلم والتطوير.
• العاملون في المؤسسات الاجتماعية والتنموية.
• المهتمون بالتطوير الشخصي والمهني.

منهجية التدريب
يجمع الدبلوم بين التأصيل العلمي والتطبيق العملي، من خلال النقاش التفاعلي، وتحليل المواقف الواقعية، ودراسات الحالة، وتمثيل الأدوار، وأوراق العمل، وإعداد خطة عمل فردية ومشروع تطبيقي نهائي.

مدة الدبلوم

• 50 ساعة تدريبية معتمدة تُرصد في الشهادة
• 12 لقاءً مباشراً عبر Zoom (30 ساعة فعلية)
• لقاء أسبوعي مدته ساعتان ونصف

المدربة: د. خديجة إسماعيل